为了更好地帮助学前教育专业学生了解和掌握3-6岁幼儿学习发展的特点和教育要求，提高学前教育专业的人才培养质量，4月27日上午，基础教育学院在博知楼五楼报告厅开展了《3-6岁儿童学习与发展指南》解读的专题讲座。讲座由学前教育专业老师毛凤翥主讲，2020高职学前教育专业全体学生参加此次讲座。

          本次讲座中，毛老师首先向大家介绍了《指南》对于幼儿教师工作的指导价值。接着，就《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康、语言、社会、科学、艺术五大领域进行了全面、系统的讲解，并结合自己丰富的教学经验和对《指南》的理解开展了精彩了分享，让学生在案例中获得更清晰的认知。通过聆听，学生们从"手中有《指南》"逐渐转变为"心中有《指南》"，学生们对《指南》的内容有了更加深刻的理解。

         本次讲座，使学前教育专业学生更加明确了3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，对未来的工作岗位、职业能力需求有了更为清晰的认知，进一步提升了专业学生的理论水平和实践认知，对未来的学习和工作都具有重要的指导意义。