为进一步促进学生专业技能的发展，切实检验学生所学所得的成果、同时也为学生提供更好的展现自我的平台和机会，提高学前、早期教育专业教学人才培养质量，近日，基础教育学院组织开展2020级学生风采展示活动。

本次活动根据专业特点分开进行，学前教育和早期教育专业学生风采展示活动主要包括教学活动设计、组织展示、艺术技能、亲子活动设计、试讲、婴幼儿律动等方面进行展示，全面展现了我院学前教育和早期教育专业建设取得的成效，奏响了匠心育苗的新篇章。

6月27日，学前教育专业教研室选拔的19位学生代表，从幼儿园教学设计、幼儿园教学说课等方面进行了展示。学生们紧扣专业的特点，创编了活泼、有趣、可爱的幼儿情景展示，如《玩具进行曲》、《手工拖鞋》、《谁的脚印》、《猜猜我有多爱你》、《不爱刷牙的小狮子》、《鸭子骑车记》……同学们从设计意图到课件的使用，活动目标的制定到教学方法的选择，都精彩纷呈，充分体现了学生的幼儿园活动设计和组织能力。

7月1日上午8：30，20级高职学前、20级早教11个班级学生手工作品在强技楼手工操作室展示。同学以幼儿教学为主题创作的150多个绘画、手工、绘本等作品题材内容丰富、表现形式多样，富有童趣，如《庆七一》、《喜迎二十大》、《全民抗疫》等，每幅作品都构思巧妙，充分展示了同学们的动手能力和创新能力，使整个学前展厅都弥漫着青春洋溢的气息。

7月1日上午10点整，早期教育专业组织开展了亲子活动试讲和婴幼儿律动展示活动。早教专业的同学们在亲子活动中组织有序、示范到位，表现出了良好的亲子活动组织能力，婴幼儿律动展示中同学们用活泼欢快的旋律、舒展优美的肢体动作让整个教室都弥漫着欢声笑语。

 7月1日下午，学前教育专业学生艺术风采组同学们在强技楼舞蹈厅采用自弹自唱、互弹互唱、幼儿舞蹈等形式，使钢琴弹奏、歌曲演唱、舞蹈互相配合，《我是快乐的小蜗牛》、《蓝精灵》、《小酒馆》等幼儿曲目既展示出钢琴弹奏技巧，又表现出幼儿歌曲的天真、烂漫，为同学们搭建了一个艺术实践的舞台。

窗体底端

此次20级学前、早教专业学生风采展示活动，充分展示了学生扎实的基本功和专业技能，也为同学们提供了一个交流经验、学习技能、展示风采的平台，同学们展示的不仅是在校学到的技能，更是对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。

最后，基础教育学院领导为本次风采展示中优秀学生颁发了荣誉证书。（撰稿：毛凤翥、张正玉、黄喆  供图：教师   审核：汪生鸿、马爱萍、郭淼）